穿成年代文天才反派亲妈 第34节（3 / 4）
不过小学生对老师都比较信服，很听老师的话，基本上是不会对老师说谎的。
“为什么突然让你们做好人好事？”
学前班的小朋友那么小，能做的事情及其有限。
“老师说要从小培养我们做一个‘五讲四美’的好学生。”
这是老师的原话，岑淮安一字不落地进行重复。
是了，现在正在全国倡议“五讲四美”活动，整个社会都在努力做到“五讲四美”，纺织厂现在还有口号呢，一直在抓。
学生是最好被改变的群体，从小给他们树立一个正确的三观、养成一个良好的习惯很重要。
所以“五讲四美”活动被学校作为重点实施的活动太正常了，国家也是这样要求的。
初夏说：“那你想好怎么做好人好事了吗？”
岑淮安摇头：“没有。路上没有人丢钱。”
他在回来的路上，一直盯着地面，可地面干干净净一张纸都没有，他连一分钱都没捡到。
他也没见到有人摔倒，没看到需要帮忙的人。
“妈妈，咱们家属院有一个人住的老爷爷老奶奶吗？”
“没有。街道上有，你要去帮他们干活？”
岑淮安“嗯”一声点头：“我去帮他们扫地。”
初夏指着屋里的地说：“那你先把咱们家的地扫干净吧，再帮我端个洗脚水什么的，这是孝顺父母，也是‘五讲四美’里面的。”
岑淮安眼睛亮起来，立马站起来，拿起扫把开始扫地，初夏笑吟吟地看一眼，继续看书。
很好，以后家里的地都可以交给儿子了。
晚上洗脚的时候，岑淮安不让初夏动，他要来倒水给她端洗脚水。
铝壶里的水是熬完药后坐上去的，只是温热，不会烫到人，初夏便放心交给岑淮安，不插手。
倒了大半盆水，岑淮安晃晃悠悠端着盆往初夏的方向走，初夏看着都担心他端不住洒了。
还好，他成功端到了初夏的面前，放在地上。
“妈妈，洗脚。”
然后岑淮安蹲下来，把手放进水盆里，准备亲手给初夏洗脚。
初夏赶紧拉住了他的手：“剩下的不用了，我自己来。”
“不行。”岑淮安有自己的坚持：“没有亲手洗，不算洗脚。”
行吧，初夏不拦了。
岑淮安洗脚时很认真，全程一句话不说，但脚上每个地方都认认真真洗一遍，洗完之后，再拿过来毛巾擦干，放进拖鞋里说。
“好了。”
看他的表情不像是给人洗脚，倒像是在做一件特别郑重的事情一样。 ↑返回顶部↑
“为什么突然让你们做好人好事？”
学前班的小朋友那么小，能做的事情及其有限。
“老师说要从小培养我们做一个‘五讲四美’的好学生。”
这是老师的原话，岑淮安一字不落地进行重复。
是了，现在正在全国倡议“五讲四美”活动，整个社会都在努力做到“五讲四美”，纺织厂现在还有口号呢，一直在抓。
学生是最好被改变的群体，从小给他们树立一个正确的三观、养成一个良好的习惯很重要。
所以“五讲四美”活动被学校作为重点实施的活动太正常了，国家也是这样要求的。
初夏说：“那你想好怎么做好人好事了吗？”
岑淮安摇头：“没有。路上没有人丢钱。”
他在回来的路上，一直盯着地面，可地面干干净净一张纸都没有，他连一分钱都没捡到。
他也没见到有人摔倒，没看到需要帮忙的人。
“妈妈，咱们家属院有一个人住的老爷爷老奶奶吗？”
“没有。街道上有，你要去帮他们干活？”
岑淮安“嗯”一声点头：“我去帮他们扫地。”
初夏指着屋里的地说：“那你先把咱们家的地扫干净吧，再帮我端个洗脚水什么的，这是孝顺父母，也是‘五讲四美’里面的。”
岑淮安眼睛亮起来，立马站起来，拿起扫把开始扫地，初夏笑吟吟地看一眼，继续看书。
很好，以后家里的地都可以交给儿子了。
晚上洗脚的时候，岑淮安不让初夏动，他要来倒水给她端洗脚水。
铝壶里的水是熬完药后坐上去的，只是温热，不会烫到人，初夏便放心交给岑淮安，不插手。
倒了大半盆水，岑淮安晃晃悠悠端着盆往初夏的方向走，初夏看着都担心他端不住洒了。
还好，他成功端到了初夏的面前，放在地上。
“妈妈，洗脚。”
然后岑淮安蹲下来，把手放进水盆里，准备亲手给初夏洗脚。
初夏赶紧拉住了他的手：“剩下的不用了，我自己来。”
“不行。”岑淮安有自己的坚持：“没有亲手洗，不算洗脚。”
行吧，初夏不拦了。
岑淮安洗脚时很认真，全程一句话不说，但脚上每个地方都认认真真洗一遍，洗完之后，再拿过来毛巾擦干，放进拖鞋里说。
“好了。”
看他的表情不像是给人洗脚，倒像是在做一件特别郑重的事情一样。 ↑返回顶部↑