第一节专业课(2 / 2)
是问题,尤其是速度,快速序指是苏玫引以为傲的亮点。“老师,那怎么才能放开情绪?”
“一般曲目上面都会有表情记号,悲伤,欢乐等,欢乐你可以做到,但是这是混的,因为一旦欢
乐的片段在里面,这速度就上来了,所以你的欢乐不是真正的欢乐,而是利用了你的技术,营造
了假象的欢乐氛围,所以一到悲伤的片段,你的弱点就凸显了,你悲伤不起来,产生不了共鸣。
我相信每一个人都不可能一辈子只有开心的事,你要想想你最悲伤的事,把这种情绪带进乐曲
里,这样就对了。”
“可是好难。”
“对,所以我才说,基本功弱的并不可怕,这是可以练出来的,但是情感上的表达确是一个难
点,需要你用心的去感悟。” ↑返回顶部↑
“一般曲目上面都会有表情记号,悲伤,欢乐等,欢乐你可以做到,但是这是混的,因为一旦欢
乐的片段在里面,这速度就上来了,所以你的欢乐不是真正的欢乐,而是利用了你的技术,营造
了假象的欢乐氛围,所以一到悲伤的片段,你的弱点就凸显了,你悲伤不起来,产生不了共鸣。
我相信每一个人都不可能一辈子只有开心的事,你要想想你最悲伤的事,把这种情绪带进乐曲
里,这样就对了。”
“可是好难。”
“对,所以我才说,基本功弱的并不可怕,这是可以练出来的,但是情感上的表达确是一个难
点,需要你用心的去感悟。” ↑返回顶部↑