分卷(19)(5 / 5)
当年高三(4)班的老师还在长青高中里教学,叶寻淡淡道,我们去找他们问问。
2012年教导高三的老师们,今年恰好也在教高三。他们从宿舍区来到了教学区,正好有一位当年任职的老师快要下课。
江落和同伴在班级后门等待着,班里的人发现了他们,偷偷摸摸地转过头来看,窃窃私语起来。
上面的老师说了一声:安静。
下方的学生逐渐安静了下来。
上课的是位看起来三十出头的男老师,面容仍然英俊,身形也没有走形,应当有在进行健身。
下面的学生显然很喜欢他,其中有几个女生还不由自主地理了理头发。
江落愣了愣,突然掏出了手机,翻出了付媛儿的照片。
他双指放大着付媛儿的照片,叶寻奇怪问道:江落,你在看什么?
江落的手指从付媛儿的发丝上滑过,再到付媛儿的唇上,以及脖间的项链上,她这个样子,像不像是在恋爱?
或者是有了喜欢的人,想把自己最好的一面展现给喜欢的人看,江落喃喃,刘海整齐,在眉毛上面,应该是刚刚剪过,但寄宿制学校的学生想剪一次头发都要等到月末放假。她没有涂带颜色的口红,但看嘴唇上的光泽,应该是涂了润唇膏。
还有项链,这个款式有些太成熟女人味了,不像是这个年龄的小女孩会戴的项链。
卓仲秋凑近一看,还真是。
叶寻想了想,道:塞廖尔得到的信息是男女比例失衡。
江落若有所思的关上了手机,送给她这条项链的人,很有可能比她大上很多,审美也比较成熟。单身,可以亲近接触,这样可以培养感情,还得要英俊。
一个貌美如花的十八岁姑娘,怎么会喜欢上一个比自己大的丑男人。 ↑返回顶部↑
2012年教导高三的老师们,今年恰好也在教高三。他们从宿舍区来到了教学区,正好有一位当年任职的老师快要下课。
江落和同伴在班级后门等待着,班里的人发现了他们,偷偷摸摸地转过头来看,窃窃私语起来。
上面的老师说了一声:安静。
下方的学生逐渐安静了下来。
上课的是位看起来三十出头的男老师,面容仍然英俊,身形也没有走形,应当有在进行健身。
下面的学生显然很喜欢他,其中有几个女生还不由自主地理了理头发。
江落愣了愣,突然掏出了手机,翻出了付媛儿的照片。
他双指放大着付媛儿的照片,叶寻奇怪问道:江落,你在看什么?
江落的手指从付媛儿的发丝上滑过,再到付媛儿的唇上,以及脖间的项链上,她这个样子,像不像是在恋爱?
或者是有了喜欢的人,想把自己最好的一面展现给喜欢的人看,江落喃喃,刘海整齐,在眉毛上面,应该是刚刚剪过,但寄宿制学校的学生想剪一次头发都要等到月末放假。她没有涂带颜色的口红,但看嘴唇上的光泽,应该是涂了润唇膏。
还有项链,这个款式有些太成熟女人味了,不像是这个年龄的小女孩会戴的项链。
卓仲秋凑近一看,还真是。
叶寻想了想,道:塞廖尔得到的信息是男女比例失衡。
江落若有所思的关上了手机,送给她这条项链的人,很有可能比她大上很多,审美也比较成熟。单身,可以亲近接触,这样可以培养感情,还得要英俊。
一个貌美如花的十八岁姑娘,怎么会喜欢上一个比自己大的丑男人。 ↑返回顶部↑