分卷(39)（5 / 5）

  是啊，那个老头子好烦！我们在学校多待一下会怎么样啊！
  上次我还不是在学校里面呢，只是在围墙外多留了一会儿，就被赶走了。
  明明我们又不是干坏事！
  是啊，我们只想要学习而已啊！
  这些高年级学生你一言我一语的抱怨着，丝毫没有拿低年级学弟当了祭品的愧疚。
  好了，别浪费时间了！我们尽快！最后，为首的说道。
  其他学生就露出了认真的表情，然后统一伸出手，画了一个符号。
  有几个面前出现了方块冥想法的方框，但另几个的面前，却出现了红色的警告文字：
  【您的流量不足，无法连接网络。】
  【是否立刻进行魔法课程补充流量？】
  啊啊，为什么会流量不足啊？！那些学生就哀嚎道。
  你最近都没有冥想，一直在使用《符文连连看》吧！有人见怪不怪的说道，都没有储存魔力，当然流量不足了。
  可是，比起冥想课，我更喜欢符文课哎！
  死心吧，先用冥想法攒一点魔力再说。
  唔～～那几个想要学习符文的学生似乎还不死心的样子，可是明明符文课上还可以用的，那个时候就提示魔力不足了啊！
  好像人数够多的时候，就可以暂时不计算个人流量。
  嗯，我上次实验过，开启符文课教程，至少需要九个人。
  听到有人这样说，想要进行《符文连连看》的学生互相数了数，发现是少了人，他们看向了正在进方块冥想法的同学：你们也来上符文课吧？
  不要，我想要多攒点魔力！
  我觉得冥想更好玩！
  那个太废眼睛了。
  你们不至于那么不仗义吧！
  在两群人如此争执不下，眼看放学自助补习小组就要如此分崩离析的时候，一个学生注意到街道另一边，有几个报童正从那边经过。 ↑返回顶部↑