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  拉丁?
  老师笑道:“她正好选修了我的课,我知道,她是这学期才接触拉丁的,对拉丁真是一窍不通。”
  一窍不通?!
  皮埃尔蹙了蹙眉:“可我看她好像……”他斟酌一下用词,“会一点点。”
  “毕竟学了两个月。”老师道。
  “两个月能学到这种程度?”皮埃尔奇怪地问,“这种事值得也值得隐瞒吗?”
  老师好半天才反应过来,感到好笑:“才不是呢皮埃尔先生,我之前也不知道她那么聪明,记性又好——”
  皮埃尔听了一半,又有点不耐,这个学校是u盘做的?用contrl加v跳舞?老是扯什么记忆力。
  他索性敷衍道:“好,我知道了,那今天就先告辞了。”
  老师话还没说完,也只好先送他离开。
  等他走后,后面的学生走上来:“老师,你们在聊什么啊?”
  国标系老师纳闷地挠挠头:“他问我许攸宁的事,好像对许攸宁学舞的时间有质疑。”
  “许攸宁不总是把舞蹈记得很快么?”学生疑惑,“你不还总说她很适合跳拉丁?”
  “对啊,记得快,又有悟性,本身身体条件又很合适,选修班现在就她最出色啊。”老师想了想,“算了,先回去吧。”
  车上有点闷。
  皮埃尔烦躁地解开袖口,一不留神将袖口扯掉了。
  他也懒得弯腰捡,问坐在副驾驶的伊莎贝尔:“你觉得许学了多久?”
  “不是说两个月?”伊莎贝尔头也不回,低头发短信。
  “两个月学到这种程度,你在逗我玩?”
  伊莎贝尔握住手机,深吸一口气:“老师,以后请不要总是嘲笑别人了,上次看纪录片,那个非洲部落舞,你不也称赞人家跳得还不错?怎么到这里就不行了。”
  皮埃尔哼笑一声:“我也称赞马戏团的猴子啊。”
  “都是不同地区历史进程衍生出来的文化而已。”伊莎贝尔道,“恰恰不也从墨西哥发源吗?”
  皮埃尔啧了声:“坏女孩,你想让我赶你下车?”
  伊莎贝尔沉默。
  但皮埃尔心头还是很不愉快。
  “也许我该去见见组委会理事。”皮埃尔敲敲驾驶座的椅子,“去酒店。” ↑返回顶部↑

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