第22章 再次出题(2 / 8)

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  苏白这才知道叫他过来的原因。
  只是对于这个理由,苏白认为过于牵强了,应该还有别的什么原因。
  排除这点,苏白得到的好消息就是最后一题做对了,这让他心里的顾虑消失了很多。
  最后一题做对了,说明他对这张卷子的判断大体上没错,觉得这张卷子完成得不错是正确的判断,不是那种“学渣做难题觉得简单”的错误判断。
  孙建安:“和我说一下你的做题思路吧。”
  孙建安见叶嘉把原因说了,将一直捏在手里的卷子和笔放在了苏白面前的桌子上。
  苏白也不怯场,摊开卷子,拿起笔,一边写一边讲了起来。
  他讲得流畅,笔下也没有滞涩,给人一种成竹在胸的感觉。
  “讲得很好,都可以当老师了。”
  孙建安长舒口气,看着卷子上的几行公式和旁边计算的式子,给出了他的评价。
  这种程度的理解不可能临时通过“科技”做到。
  如果说之前还存在一些迟疑,孙建安现在可以确定,苏白绝对是有实力的。
  想到苏白刚才的自信从容,孙建安不由得脱口而出,“我出一道题你做一下吧。”
  苏白:“好。”
  两人一问一答的速度快到叶嘉都没反应过来。
  他有些急,“孙老师这……”
  孙建安打断了叶嘉没说完的话,“不是都已经确定了吗?我只是有些好奇而已。”
  叶嘉这才放心下来,但听到孙建安的回答,又觉得自己太急了,有点毛毛躁躁,把眼睛都垂了下去。
  苏白不知道两人在打什么哑谜,又听孙建安问道,“平时有没有抽时间自学过后面的章节?”
  苏白:“学了。”
  孙建安:“学了多少?”
  苏白:“必修一学完了。”
  自从那天知道罗逸在家里自学了数学,苏白就在训练室内加上了自学课本知识。
  任老师当时听到他的这个想法,非常赞成:“学会自学能锻炼你的执行能力和独立思考能力,将来步入社会还能极快地适应。”
  自学的好处很多,苏白大概就记得任老师说了这么多,但他总觉得是任老师不太想教他,故意杜撰了这么多好处。
  那种高兴的状态,苏白还没见过几次。
  孙建安应了一声,低下头,没一分钟就写好了。
  苏白接过那张薄薄的纸。
  看到这道题的第一印象是:
  题目里的字母和数字比汉字还要多。 ↑返回顶部↑

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