第57章（6 / 7）
开启本支线即可获得另外的身份与通关任务。
获得教师身份，不用苦巴巴地拿学分、做任务，差不多活过一段时间就可以安全跑路了，甚至还可以用校工身份给其他玩家提供便利。
这绝对是玩家们趋之若鹜的好事。
但“取代身份”不是一件容易的事情。
要么用上身份卡之类的特殊道具，要么受校方任命（但校方不可能任命人类成为校工），要么就是像鹿唯这样：抹杀掉原教师，又能掌控全局，充当起教师之责。
鹿唯模拟的声音正好把这一切都满足了。
她已经实际意义上接管了教师权限。
但系统话都没说完，同样被鹿唯掐掉了：任何声音都不能干扰她拿高分。
系统：……
因为玩家未选择本支线，将继续以学员身份进行副本任务。
系统是想这么播报来着，但它什么声音都没能发出。
无所谓，它是一个成熟的、会自我调节的系统。
鹿唯看着眼前的学员，暂时没有动作。因为她发现，在她的冥想世界里，同学变少了。是她的想象力不够充分吗？
她回忆了一下那些人的样子，又把不在的学员给捏了出来。
很好，这就是受她控制的世界。
其他学员看着旁边多出来的“人”，大气都不敢喘。
鹿唯又挠头：考验还没有结束，她还得再发挥发挥。
结合课程的名字，和老师老是强调的“控制”两个字，不难明白这门课的重点。
老师是希望通过念力控制这门课来帮他们提高自我控制能力。
众人的面前出现了卷子。鹿唯准备通过一致做题来证明自己的控制力。
由鹿唯分出来的意识体写得飞快，鹿唯会的知识，他们也会。
问题是，真正的怪物们不会啊！他们感受到了施加在他们手臂上的力量，那股力量正催促着他们赶紧写。但他们只会鬼画符。
看着这完全不协调的速度，鹿唯皱起了眉毛，她果然还是存在一些掌控力上的不足。
唉，拿不到满分了。
要不，控制他们跳舞？
感受到无形的力量袭来，众学员以为死期已至。却不想他们的手脚像提线木偶似的摆动起来，开始了整齐划一的动作。
怪物们的舞蹈，更像是在进行奇诡的仪式。
学员们顾不上这算不算向大魔王献上灵魂，卖力地扭胯，争取证明自己的听话。
但因为卖力过头，有点抢节拍了。看得鹿唯直摇头，“诶诶诶，说你呢，你咋就这么特殊啊？”
吓得学员们赶紧缩了回去，不敢过于谄媚了。 ↑返回顶部↑
获得教师身份，不用苦巴巴地拿学分、做任务，差不多活过一段时间就可以安全跑路了，甚至还可以用校工身份给其他玩家提供便利。
这绝对是玩家们趋之若鹜的好事。
但“取代身份”不是一件容易的事情。
要么用上身份卡之类的特殊道具，要么受校方任命（但校方不可能任命人类成为校工），要么就是像鹿唯这样：抹杀掉原教师，又能掌控全局，充当起教师之责。
鹿唯模拟的声音正好把这一切都满足了。
她已经实际意义上接管了教师权限。
但系统话都没说完，同样被鹿唯掐掉了：任何声音都不能干扰她拿高分。
系统：……
因为玩家未选择本支线，将继续以学员身份进行副本任务。
系统是想这么播报来着，但它什么声音都没能发出。
无所谓，它是一个成熟的、会自我调节的系统。
鹿唯看着眼前的学员，暂时没有动作。因为她发现，在她的冥想世界里，同学变少了。是她的想象力不够充分吗？
她回忆了一下那些人的样子，又把不在的学员给捏了出来。
很好，这就是受她控制的世界。
其他学员看着旁边多出来的“人”，大气都不敢喘。
鹿唯又挠头：考验还没有结束，她还得再发挥发挥。
结合课程的名字，和老师老是强调的“控制”两个字，不难明白这门课的重点。
老师是希望通过念力控制这门课来帮他们提高自我控制能力。
众人的面前出现了卷子。鹿唯准备通过一致做题来证明自己的控制力。
由鹿唯分出来的意识体写得飞快，鹿唯会的知识，他们也会。
问题是，真正的怪物们不会啊！他们感受到了施加在他们手臂上的力量，那股力量正催促着他们赶紧写。但他们只会鬼画符。
看着这完全不协调的速度，鹿唯皱起了眉毛，她果然还是存在一些掌控力上的不足。
唉，拿不到满分了。
要不，控制他们跳舞？
感受到无形的力量袭来，众学员以为死期已至。却不想他们的手脚像提线木偶似的摆动起来，开始了整齐划一的动作。
怪物们的舞蹈，更像是在进行奇诡的仪式。
学员们顾不上这算不算向大魔王献上灵魂，卖力地扭胯，争取证明自己的听话。
但因为卖力过头，有点抢节拍了。看得鹿唯直摇头，“诶诶诶，说你呢，你咋就这么特殊啊？”
吓得学员们赶紧缩了回去，不敢过于谄媚了。 ↑返回顶部↑