☆、弹珠声：面对面交流（4 / 5）
“包括税我都没少缴哪怕一分。”
解瓷：
“嗯，我愿意相信。
“不过这个不是我今天来的目的。”
苏书：
“好的，我们来说你的定制委托。
“你的选择是？”
解瓷：
“首先我想问，那弹珠声以及爆炸声的源头是什么？”
苏书：
“根据你给的资料以及提出的定制需求，我想我能够假设，你，或者说，你们，可以接受一些显得不科学的说法？”
解瓷：
“只要客观存在，那么某些事情即使暂时不符合现有科学定义，也迟早会成为新的科学。
“科学是解释现实，而不是约束现实。
“所以，是的，我们可以。”
苏书：
“很好。基于这个认知就很容易说下去了。
“源头是情绪，就是解沉希的情绪。
“高中生有繁重的学习任务，身体又正处于发育期，即这个年龄的人，在生理及心理上，都不稳定，很容易引起环境灵气的剧烈振动。
“顺便再确认一下，在可以接受‘不科学的说法’的前提下，你们还可以进一步接受将’灵气’作为解释的重点之一吗？”
解瓷：
“可以。我们的接受能力可能比你以为的更好。
“我自己也算云纹杂货铺的老顾客了，你的店设我目前信多少是一回事，但接受‘有这么个设定’没有任何障碍。
“你请继续说。”
苏书：
“当灵气振动剧烈到一定程度，或者说当越过一个临界值后，便会具现化。
“可能是在视觉意义上有形化，即‘可以被看见’。
“也可能是听觉意义上有形化，即‘可以被听见’。
“解沉希制造的是‘可听见’这一类。”
解瓷： ↑返回顶部↑
解瓷：
“嗯，我愿意相信。
“不过这个不是我今天来的目的。”
苏书：
“好的，我们来说你的定制委托。
“你的选择是？”
解瓷：
“首先我想问，那弹珠声以及爆炸声的源头是什么？”
苏书：
“根据你给的资料以及提出的定制需求，我想我能够假设，你，或者说，你们，可以接受一些显得不科学的说法？”
解瓷：
“只要客观存在，那么某些事情即使暂时不符合现有科学定义，也迟早会成为新的科学。
“科学是解释现实，而不是约束现实。
“所以，是的，我们可以。”
苏书：
“很好。基于这个认知就很容易说下去了。
“源头是情绪，就是解沉希的情绪。
“高中生有繁重的学习任务，身体又正处于发育期，即这个年龄的人，在生理及心理上，都不稳定，很容易引起环境灵气的剧烈振动。
“顺便再确认一下，在可以接受‘不科学的说法’的前提下，你们还可以进一步接受将’灵气’作为解释的重点之一吗？”
解瓷：
“可以。我们的接受能力可能比你以为的更好。
“我自己也算云纹杂货铺的老顾客了，你的店设我目前信多少是一回事，但接受‘有这么个设定’没有任何障碍。
“你请继续说。”
苏书：
“当灵气振动剧烈到一定程度，或者说当越过一个临界值后，便会具现化。
“可能是在视觉意义上有形化，即‘可以被看见’。
“也可能是听觉意义上有形化，即‘可以被听见’。
“解沉希制造的是‘可听见’这一类。”
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