第69章 声音能力的效果(2 / 2)

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  李蔚然在铃声响起之后看了看时间,此时才不过刚刚两点四十五,他思考了一下,还是决定先回休整室中继续看他借出来的那几本书。
  他准备在周末之前就将那几本书彻底看完,毕竟周末两天如果还来学校的话,那他也未免太过认真好学,何况周六一整天他都得去便利店打工,周日的时候真的很想在家中好好放松休息一下。
  既然如此,自然需要在平时的周一到周五之间多抽些时间花在学业上才行。
  于是用功了一下午的李蔚然之后例行去打工回家休息,次日重新回到学校后,便迎来了上午一节下午一节各自四十五分钟的小课。
  这一回的教室便不在四楼而是五楼了,因为这些都是专业课,教室的本身面积也并不大,差不多只有李蔚然高中时期教室大小。
  而和选择一样科目的学生数量同样也并不多,每堂课也就二三十人左右。因为实际上可选的科目数量还是挺多的。更有许多同学都因为选课的课表上标明大家可以额外选择两门必修课之外的课程,于是便下意识的以为只能选择两科……
  总之,教室体积不大,也能够更清楚地听到和看到前面教授,以及他拿出来的一些模型和一些材料物品——李蔚然今天上的第一堂课是机械课,这是他去过一、二区之后,看到那些赛博朋克风格、蒸汽风格的各种产物之后,出于一个男生单纯喜好的方向而选择的课程。
  只是让他十分意外、外加有些无语的是,教授一上来就表示,如果下学期大家还想选择这门课的话要做好心理准备,因为他们这门课的衍生内容十分的宽泛,除了正式机械课之外还需要辅修许多科目。
  甚至就连现在,第一学期他们课上的内容除了机械课本身的课本之外,还有另一本辅助教材,名为《材料学》,那是一本比李蔚然之前见过任何一本厚重词典还要厚出至少一倍的大部头!!
  作者有话要说: ↑返回顶部↑

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