2.狗（2 / 2）
“立意不够好，要具体一点。素材太大众化了，多记几个少人知道的……”
“停停停。”游知艺头昏脑胀，“你直接帮我改吧。”
“知道有个词吗。”游弦用笔敲着桌子，发出闷闷的响声，“授人以鱼不如授人以渔。”
“下次你再授人以渔。”游知艺记挂着时间，“明天我就要交了，不过要抄十篇范文，到时候要是被罚了你必须帮我抄一半。”
要改太麻烦了，一篇普通作文怎么可能改几个句子就变成优秀作文，游弦思考了一下，道：“我把立意和大纲列出来，剩下的交给你自己。”
意思不就是要重写，游知艺一阵心梗，颤颤巍巍地答应了。
喝个牛奶的时间过去，她哥放下笔，效率十分感人，她接过作业本就跑生怕他使出什么花招捉弄她。
作文不难写，手机在旁边，游知艺追求捷径，找到范文东抄抄西抄抄。半小时写完，她眼睛扫了房间一圈，停在旁边的电脑上。
就玩一小时，只上线打打怪。游知艺对自己说。
“好困，我要困死了。”游知艺抓着崔河的肩膀，整个人挂在她身上。
“走了走了，要下去跑操了。”崔河拉了下她的手臂，没拉动。
昨晚睡下已经是凌晨三点，游知艺操纵着角色打boss打得过瘾无比，把第二天的跑操抛之脑后。
无精打采地站在队伍里，游知艺道：“待会儿我不跑了。”
崔河：“正好我也不想跑。”
“不行你要跑，两个人太明显了。”
“哪里明显了，就说你痛经，我陪你去医务室。”
两人相视，别有用心一笑。一个手放到肚子前，微弯着腰；一个扶着病号，神色焦急地对班主任说：“老师，知艺痛经，想去校医室吃个止痛药。”
止痛药？当然不吃。两人避着操场在学校兜了半圈，走回教室，游知艺把作文本塞到同桌手里，道：“你看一下有没有 47分，就算没有你也帮我交了吧。”她不想改了。
说完，倒头就睡。
崔河好奇地扫了一眼作文。
看来班主任把她震慑住了，连字体都没平时狂野，娟秀了不少。
都说字如其人，这个词语却在游知艺身上行不通，光看脸谁能想到，白白净净的一个女生，字迹潦草得过分。
上帝关上一扇门必然会打开一扇窗，牺牲了字体的质量，那速度肯定慢不了，崔河见识过她抄作业有多快。
分析一个人少不了对比，最好的对比对象是隔壁班的班长——也就是她的亲生哥哥。兄妹俩给人的印象一个高冷一个元气，一个是年年拿奖学金的三好学生，一个是让老师头疼的半个问题学生。
跑操应该已经结束，陆陆续续有学生回来，崔河往窗外张望，恰巧看见游弦的脸。
他似乎扭头看了教室内一眼，但是步子迈得大，没一会儿消失在视野盲区。
崔河喜欢游弦，就像她喜欢游知艺一样，是对好看的事物的倾慕，也能说是一个重度颜狗不可避免会发生的事。
当初分班，也是她主动向班主任提议，想跟游知艺做同桌。而游知艺不知情，还说过：“幸好我们很处得来。”
当然处得来，因为从头到尾都是她故意接近的。
崔河微微一笑，站起身帮同桌交作业。 ↑返回顶部↑
“停停停。”游知艺头昏脑胀，“你直接帮我改吧。”
“知道有个词吗。”游弦用笔敲着桌子，发出闷闷的响声，“授人以鱼不如授人以渔。”
“下次你再授人以渔。”游知艺记挂着时间，“明天我就要交了，不过要抄十篇范文，到时候要是被罚了你必须帮我抄一半。”
要改太麻烦了，一篇普通作文怎么可能改几个句子就变成优秀作文，游弦思考了一下，道：“我把立意和大纲列出来，剩下的交给你自己。”
意思不就是要重写，游知艺一阵心梗，颤颤巍巍地答应了。
喝个牛奶的时间过去，她哥放下笔，效率十分感人，她接过作业本就跑生怕他使出什么花招捉弄她。
作文不难写，手机在旁边，游知艺追求捷径，找到范文东抄抄西抄抄。半小时写完，她眼睛扫了房间一圈，停在旁边的电脑上。
就玩一小时，只上线打打怪。游知艺对自己说。
“好困，我要困死了。”游知艺抓着崔河的肩膀，整个人挂在她身上。
“走了走了，要下去跑操了。”崔河拉了下她的手臂，没拉动。
昨晚睡下已经是凌晨三点，游知艺操纵着角色打boss打得过瘾无比，把第二天的跑操抛之脑后。
无精打采地站在队伍里，游知艺道：“待会儿我不跑了。”
崔河：“正好我也不想跑。”
“不行你要跑，两个人太明显了。”
“哪里明显了，就说你痛经，我陪你去医务室。”
两人相视，别有用心一笑。一个手放到肚子前，微弯着腰；一个扶着病号，神色焦急地对班主任说：“老师，知艺痛经，想去校医室吃个止痛药。”
止痛药？当然不吃。两人避着操场在学校兜了半圈，走回教室，游知艺把作文本塞到同桌手里，道：“你看一下有没有 47分，就算没有你也帮我交了吧。”她不想改了。
说完，倒头就睡。
崔河好奇地扫了一眼作文。
看来班主任把她震慑住了，连字体都没平时狂野，娟秀了不少。
都说字如其人，这个词语却在游知艺身上行不通，光看脸谁能想到，白白净净的一个女生，字迹潦草得过分。
上帝关上一扇门必然会打开一扇窗，牺牲了字体的质量，那速度肯定慢不了，崔河见识过她抄作业有多快。
分析一个人少不了对比，最好的对比对象是隔壁班的班长——也就是她的亲生哥哥。兄妹俩给人的印象一个高冷一个元气，一个是年年拿奖学金的三好学生，一个是让老师头疼的半个问题学生。
跑操应该已经结束，陆陆续续有学生回来，崔河往窗外张望，恰巧看见游弦的脸。
他似乎扭头看了教室内一眼，但是步子迈得大，没一会儿消失在视野盲区。
崔河喜欢游弦，就像她喜欢游知艺一样，是对好看的事物的倾慕，也能说是一个重度颜狗不可避免会发生的事。
当初分班，也是她主动向班主任提议，想跟游知艺做同桌。而游知艺不知情，还说过：“幸好我们很处得来。”
当然处得来，因为从头到尾都是她故意接近的。
崔河微微一笑，站起身帮同桌交作业。 ↑返回顶部↑