第17章（1 / 2）
***
一个星期之后，班主任李莎莎把祝卿安交到办公室，递给她一个信封。
打开，里面是一沓现金。
李莎莎说：“里面是三千块钱。傅玉的姐姐托我给你的。她说你不追究傅玉的错，是你心眼好，但是她们不能装傻，这是她们的心意，希望你能收下。”
祝卿安摸摸脸上的伤。痂都快掉完了，伤口处重新长出了粉嫩的皮肤，比其他地方的颜色稍微浅一些。
她打电话假装应聘电源，问了本市几家奶茶店招聘店员的待遇，平均一小时七块到十块不等，长期工的工资会稍微多一点，暑期工则会偏少。
信封里装的是傅亭一个月，甚至一个多月的工资。
“她们要给，你就收着吧。傅玉跟老师写过检讨了，等正式开学的时候还要全校通报，倒是没记过，也算是不小的惩罚。”
祝卿安捏着信封回到教室座位，塞进书包夹层。
同桌程丽敏好奇地凑过来：“大佬，你拿的是什么呀？”
“没什么。”
“哦。”
程丽敏讪讪地闭了嘴。不知怎地，她有点怕自己祝卿安。同桌一个多星期，祝卿安从来不主动找她说话，每次都是她先开口，虽说祝卿安有问必答，但是程丽敏觉得和她相处起来，与和其他同学不太一样。
不光是她，在成为祝卿安同桌前，她们私下里谈论过，都认为祝卿安是要干大事的，所以不屑和她们说话，她们是“燕雀安知鸿鹄之志”的那个“燕雀”。
当然，也可能是人家长相出挑，智商出挑，是美丽的不锈钢花瓶，拥有完美的一切的白天鹅，懒得搭理她们这群丑小鸭。
相处之后，程丽敏排除掉了后一种可能，提出新想法：祝卿安有可能是个精神上的哑巴。
就是单纯不爱说话。
每每看到祝卿安坐姿笔直的做题，敬佩之余，程丽敏会忍不住惋惜。
成为金刚花瓶和美丽鸿鹄的代价，大概是比她们少了很多快乐。
第10章 c10
不过客观上来说，祝卿安给她的学习提供了很大的帮助。
祝卿安的数学物理相对薄弱，是和她过于强悍的其他四门课对比之下的结果。而程丽敏的数理化是绝对薄弱，稍微拔高一点点她就不行了。
数学老师说，一张卷子的基础题分值占总分的百分之七十。程丽敏每次就只能考到百分之七十的分。要是粗心错了，考的更烂。像最后两道大题，她吭哧吭哧只能写个解，再求个价值两分的导。
而祝卿安每次都写的行云流水。听着她笔尖沙沙的写字声，程丽敏就想哭。
她经常鼓起勇气趁下课问祝卿安题目。祝卿安从不拒绝，抽出新的草稿纸整整齐齐写下过程，边写边讲，用到的公式定理会用红笔标记出来，方便程丽敏去书上翻。
而那些草稿纸往往会从程丽敏手里再传给好几个同学。
晚自习的时候，祝卿安还会把她早就做完的作业放在靠近程丽敏的那一侧，默认她可以拿去用。祝卿安的答案通常就是标准答案，程丽敏提前和自己的答案对照过，标出错题和自己不懂的，第二天上课能有侧重的听讲，无形之间让她的效率也提高不少。
她不在的时候，程丽敏和其他同学说话提起她，说她面冷心热。
祝卿安不知道他们是怎么谈论自己的，也懒得去想。给程丽敏答案，纯粹是因为她连续两天问自己要，而且说话拐弯抹角，七绕八绕，搞得她很不耐烦，干脆直接放桌子上方便自取。
程丽敏回家给爸爸妈妈说了祝卿安的事。程爸程妈专程给班主任李莎莎打电话感谢。 ↑返回顶部↑
一个星期之后，班主任李莎莎把祝卿安交到办公室，递给她一个信封。
打开，里面是一沓现金。
李莎莎说：“里面是三千块钱。傅玉的姐姐托我给你的。她说你不追究傅玉的错，是你心眼好，但是她们不能装傻，这是她们的心意，希望你能收下。”
祝卿安摸摸脸上的伤。痂都快掉完了，伤口处重新长出了粉嫩的皮肤，比其他地方的颜色稍微浅一些。
她打电话假装应聘电源，问了本市几家奶茶店招聘店员的待遇，平均一小时七块到十块不等，长期工的工资会稍微多一点，暑期工则会偏少。
信封里装的是傅亭一个月，甚至一个多月的工资。
“她们要给，你就收着吧。傅玉跟老师写过检讨了，等正式开学的时候还要全校通报，倒是没记过，也算是不小的惩罚。”
祝卿安捏着信封回到教室座位，塞进书包夹层。
同桌程丽敏好奇地凑过来：“大佬，你拿的是什么呀？”
“没什么。”
“哦。”
程丽敏讪讪地闭了嘴。不知怎地，她有点怕自己祝卿安。同桌一个多星期，祝卿安从来不主动找她说话，每次都是她先开口，虽说祝卿安有问必答，但是程丽敏觉得和她相处起来，与和其他同学不太一样。
不光是她，在成为祝卿安同桌前，她们私下里谈论过，都认为祝卿安是要干大事的，所以不屑和她们说话，她们是“燕雀安知鸿鹄之志”的那个“燕雀”。
当然，也可能是人家长相出挑，智商出挑，是美丽的不锈钢花瓶，拥有完美的一切的白天鹅，懒得搭理她们这群丑小鸭。
相处之后，程丽敏排除掉了后一种可能，提出新想法：祝卿安有可能是个精神上的哑巴。
就是单纯不爱说话。
每每看到祝卿安坐姿笔直的做题，敬佩之余，程丽敏会忍不住惋惜。
成为金刚花瓶和美丽鸿鹄的代价，大概是比她们少了很多快乐。
第10章 c10
不过客观上来说，祝卿安给她的学习提供了很大的帮助。
祝卿安的数学物理相对薄弱，是和她过于强悍的其他四门课对比之下的结果。而程丽敏的数理化是绝对薄弱，稍微拔高一点点她就不行了。
数学老师说，一张卷子的基础题分值占总分的百分之七十。程丽敏每次就只能考到百分之七十的分。要是粗心错了，考的更烂。像最后两道大题，她吭哧吭哧只能写个解，再求个价值两分的导。
而祝卿安每次都写的行云流水。听着她笔尖沙沙的写字声，程丽敏就想哭。
她经常鼓起勇气趁下课问祝卿安题目。祝卿安从不拒绝，抽出新的草稿纸整整齐齐写下过程，边写边讲，用到的公式定理会用红笔标记出来，方便程丽敏去书上翻。
而那些草稿纸往往会从程丽敏手里再传给好几个同学。
晚自习的时候，祝卿安还会把她早就做完的作业放在靠近程丽敏的那一侧，默认她可以拿去用。祝卿安的答案通常就是标准答案，程丽敏提前和自己的答案对照过，标出错题和自己不懂的，第二天上课能有侧重的听讲，无形之间让她的效率也提高不少。
她不在的时候，程丽敏和其他同学说话提起她，说她面冷心热。
祝卿安不知道他们是怎么谈论自己的，也懒得去想。给程丽敏答案，纯粹是因为她连续两天问自己要，而且说话拐弯抹角，七绕八绕，搞得她很不耐烦，干脆直接放桌子上方便自取。
程丽敏回家给爸爸妈妈说了祝卿安的事。程爸程妈专程给班主任李莎莎打电话感谢。 ↑返回顶部↑